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学習をサポートする発達障害者向けブック型教材ツール

今本 繁

学習をサポートする発達障害者向けブック型教材ツール
掲載画像・今本 繁

この技術でできること

発達障害者、特に自閉症の子供たちを対象に、様々な学習内容を一つのブック型ツールで学習できるように設計された教材ツールです。

技術の特徴

この発達障害者向けブック型教材ツールは、スケジュール、勉強、手順、目標の達成、ルール、コミュニケーションなど、発達障害者に必要な事項を学習するための教材を一つのブック型ツールにまとめています。ブック型ツールの面には面ファスナが設けられており、教材は面ファスナに掛けることが可能です。また、ルール学習用教材には、ルールに従った行為やルールにそぐわない行為が表面に表示され、それぞれの裏面には面ファスナが固着されています。これにより、発達障害者が視覚的にルールを理解しやすくなっています。また、評価カードやセッティングカードも用意されており、学習の進捗を確認しながら学習を進めることができます。

関連キーワード

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教育現場での活用

このブック型教材ツールは、教育現場で発達障害のある生徒たちの学習を支援するために活用することができます。視覚的に学習内容を確認し、手で触れることで理解を深めることが可能です。

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参考情報

活用条件

  • サブスクリプション・未選択
  • 権利譲渡・未選択
  • ライセンス契約・未選択
商品化・サービス化
ASK
実証実験
ASK
サンプル・プロトタイプ
ASK

掲載者による選択状態を表示しています。未選択や ASK は、利用不可を意味するものではありません。

権利概要

出願番号
特願2019-113708
発明の名称
発達障害者用ブック型教材ツール
出願人/権利者
今本 繁
登録番号
特許第6654755号
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